Если предыдущие ступени были посвящены освоению внутренних инструментов, настройки личного восприятия и активного взаимодействия с реальностью, то эта Ступень знаменует собой переход от ученика к архитектору самого процесса взаимодействия. Мы переходим от следования правилам к их созданию. Этот текст предназначен для тех, кто не просто освоил предыдущие шесть шагов, но и интуитивно почувствовал, что Учение не заканчивается на достижении личных желаемых состояний или даже на построении сложной л…